网站首页 > 平面设计> 文章内容

张家界设计灵感绘制校园平面图自主设计公益活动这群孩子在毕业课程中收获成长

※发布时间:2021-7-7 1:32:19   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  绘制校园平面图、自主组织公益活动、关爱“星星的孩子”……6月23日,汉阳区五里墩小学281名毕业生迎来小学阶段的最后一次,毕业典礼上,孩子们回顾了一个月以来在系列毕业课程中收获的成长。

  六年的校园生活,有太多留恋落在记忆里,毕业生代表用“图说心语”的方式讲述自己的成长。六(1)班郑乐涵刚入学时性格内向,在各类活动中锻炼,不仅变得自信了,综合素养都得到提高,还被评上“武汉市优秀少先队员”。六(2)班李辛怡受奋战抗疫一线的姨妈影响,学习和生活变得更自律,写下《》被刊登在汉阳区庆祝建党100周年寻访记录中。六(5)班潘迪是学校的小足球明星,冬练三九夏练三伏让他明白了“人一能之己百之,人十能之己千之”。

  梦见牙齿松动

  最让毕业生们念念不忘的是,学校为他们设计的系列毕业课程。测量并绘制校园平面图,发起并组织与希望小学共享图书活动,走进康复中心关爱“星星的孩子”……大队员严瑾介绍,毕业课程以项目化学习的形式开展,学生选择自己喜欢的内容,用一个月的时间和小伙伴一起完成。

  得知学校还没有一份标准的平面图时,孩子们决定绘制一份校园平面图当做毕业礼物。虽然在实际操作中遇到不少困难,但孩子们勇于探究、乐于分享,不仅绘制出平面图形,还利用3D打印技术,制作出校园立体模型。

  在“与希望小学共享图书”公益活动中,从制定方案到对外宣传再到与希望小系,从收集整理图书到打包运输再到计算最优化的邮递方式,全由学生完成。孩子们在不断发现问题、解决问题中到什么是公益。六(5)班隗衡奕说:“公益其实离我们并不遥远,也并非英雄才能去做。奉献出自己力所能及的力量,献出自己的一点小爱心,去帮助到别人,让需要帮助的人感受到关爱,这就是公益。它就在我们身边,只是我们没有发现和察觉罢了。”

  校长胡蕾表示,设计系列毕业课程是想告诉孩子们,未来不仅要对自己负责,还要对他人和社会承担责任,成长为爱生活、勇探究、有担当、会改变的新时代少年。