济南逸东花园让初心薪火相传把永担在肩

※发布时间:2021-7-7 1:31:15   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  刘敏涛的丈夫随着中国特色社会主义进入新时代,随着2020全面小康收官之年的到来,随着新冠疫情对世界、经济格局产生了越来越大的影响,新中国的发展走到了新的高度,同时也面临着前所未有的巨大挑战。在这样的历史背景下,对全党提出要“深入学习党史、新中国史、史、社会主义发展史,让初心薪火相传,把勇担在肩”,尤为必要和重要。古人云,以史为鉴,可以知兴替。而在当下,学史、知史、懂史更可以强信心,树理想,谋复兴。

  延安初中党总支始终以“不忘初心,牢记”为指导思想,以“四史”学习教育为抓手,不仅着力于教师队伍的思想提升,更放眼于对祖国下一代青少年的培养与塑造,不仅力求打造一支高素质高水平的教师队伍,更要为社会主义现代化建设培养和输送优秀人。

  “四史”学习教育领导小组会议上指出,要通过学习“四史”,弄清楚、搞明白中国为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。这三个“为什么”在历史学科学习中有所提及,但由亲身经历者来讲述身处其中的历史故事,则更增添了感染力,更容易为青少年理解、和认同。

  为此,学校党总支紧密联系区关心下一代工作委员会,定期邀请“五老”报告团进校,为我校学生开设专题。2018年以“纪念四十周年”为主题,讲述先锋们勇于挑战、开拓创新、顽强拼搏、矢志不渝的英勇事迹;2019年恰逢五四运动100周年、新中国成立70周年,以“致敬新中国,励志新青年”为题,讲述上世纪初中国成立前后的那段风云历史,历数新中国成立至今不畏艰险、披荆斩棘的发展历程;2020年以“激扬小康爱国情,接力奋进新时代”为题,讲述一个自强不息的民族如何创造了一个又一个伟大不凡的奇迹。

  在老一辈者、建设者、亲历者的讲述中,百年来中国领导团结各族人民、除旧创新、继往开来的伟大如一幅幅波澜壮阔的画卷铺陈眼前,年轻的少先队员们无不为之,更坚定了爱国、爱党、爱人民的,为明确理想、规划未来打下基础。

  学生成长需要关键事件,怎样让孩子对历史上的重要时刻铭记于心?怎样使社会热点事件成为学生感同的经历?教育专家朱永授曾指出:“仪式、节日和庆典,使有意义的事情或者伟大的事物能够拥有一种伟大的时刻,获得神圣、庄严与尊重。”好的仪式教育,会启迪孩子的心灵,让他们的生命与伟大事物交汇在一起,从而形成长久的动力。

  每周一的升旗仪式便是全体“延安人”的思想盛会和凝聚一刻!每学期的开学第一课围绕特定主题展开,2018年结合校庆,以“走进延安门,就是延安人”为主题,邀请老教师、老校友讲述校史,以一所学校的兴起和发展折射中国社会的变迁与进步;2019年结合新中国成立70周年,以“七十年,家与国”为主题,以座谈的形式将新中国的成立与成长娓娓道来,直观展现“有国才有家,国强家宅安”的朴实线年遭逢新冠疫情席卷全国,开学第一课以“众志・抗疫”为主题,远程连线冲在抗疫第一线的医护人员,视频中十万火急的救援、日夜不休的检测、布满勒痕的脸庞、横倒竖歪的睡姿深深打动了课上的每一个师生。而在平日的升旗仪式上,向国旗、爱粮节粮、、、学习雷锋好榜样、传承中华传统文化等主题内容,早已将以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族,如涓涓细流般浸润进每一颗年轻的心,浇灌着心中渐渐成形的理想,待到成年,厚积薄发。

  学校大队部在仪式教育方面也发挥了重要作用。在每年的少先队建队日,六年级新生举行建队换巾仪式,在成立中队、换戴大红领巾的过程中,甫入初中的小萌新们初步感受到成长的变化。七年级学生在最后一次儿童节活动中举行重温铭言仪式,积聚为祖国、为家乡尽责任、随时准备帮助别人、决不向困难低头背后的力量。八年级的十四岁少年们在隆重的生日庆典上进行青春宣誓,整齐响亮的“努力拼搏进取,无愧祖国培养,以我火热青春,书写人生华章”久久回荡在每一个少年的耳边,也慢慢渗透进他们的思想。九年级毕业生终于长大,在毕业典礼的离队仪式上,他们解下红领巾,带着母校送给他们的一张开往未来的车票,离开熟悉的校园,向着梦想中的下一站,出发!

  理论联系实际是党的优良传统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合也是党的教育方针的重要内容。“四史”学习教育,并非一种简单的历史学习,更重要的是把历史经验和现实发展相结合,理论知识和实践体验相结合,在社会实践活动中学习知识,获取,增强意识,更加符合青少年的身心特点和接受能力。

  上海或许称不上历史悠久,但一定是近现代中国发展历程中最具优良传统的城市之一。在这里,中国、中国主义青年团相继成立;在这里,抗日战争、解放战争中诸多关键性事件的发生,对当时局势的起着各种影响;在这里,“十里洋场”记录了近代中国的千姿百态,留下了非常宝贵的研究史料。新时代的青少年从文字中去遥想当年,毕竟得来浅薄;而当他们看到那些老式洋房,走进那些,了解那些战斗英雄,曾经的、曾经的九死一生扑面而来,他们才会真切感受新中国成立的不易,感激社会主义建设的伟大。

  为帮助学生更好地了解历史,正确认识国情,学校教育处精心设计参观考察课程,分“红色之旅”、“人文之旅”、“发展之旅”特色线,利用假期时间组织学生开展实地考察。正如Xmas小队在一次年级大会流了他们的考察经历:“从二大会址出发,途径上海历史博物馆、五卅运动、中央秘密印刷厂旧址,最后在四行仓库纪念馆结束行程,全程步行8公里,收获满满。”此外,围绕愚园历史风貌区、新华历史风貌区、衡复风貌区开展行走学习,学生带着指导手册再次审视生活中常见不鲜的道、建筑,总有全新的收获。那是纸上文字在眼前的立体呈现,生动、深刻。因此,他们才能在活动后记中写下“切身感受到了老一辈家的满腔热血,也发觉了当活的来之不易”。

  在职业体验课程中,学生来到父母工作的场所,实地观察了解父母的工作内容以及对社会发展做出的贡献;另一方面,父母走进校园,生动讲述他们的职场经历,展现他们在社会主义现代化建设中添加的一砖一瓦。一看一听,一进一出,少年壮志初现峥嵘,复兴理想星火燎原。

  而在志愿服务课程中,学生们更带着他们的好奇、他们的热情,投身于真正的社会岗位。他们在十字口文明行,在地铁站疏导人群,在图书馆整理书架,酷暑严寒中慰问、辅警、环卫工,节假日上门看望孤寡老人、留守儿童。曾经的大队谈中于2016年创立了“青志愿”公益志愿联盟,定期在号发布志愿服务项目,从本校学生发展到校外,至今已招募上千人次参与了地铁站、图书馆、名人故居的志愿服务工作。一届又一届的“延安人”在志愿工作中走进社会,参与社会,虽有辛苦和困难,更多的是锻炼和提升,锻炼的是能力,提升的是品格。

  当今社会是信息爆炸的时代,互联网、自的蓬勃发展使得海量的信息摆在我们面前,当中必然难辨,良莠不齐。青少年是网络的原住民,他们接收网络资讯的能力几乎是天生的,他们对网络资讯的信任可能也是空前的。在复杂的国际局势面前,他们能否正确看待自己的国家与民族?如何指导他们学会甄别信息,形成正确的世界观、人生观、价值观?我们可以从《礼记》中找到方法,那就是“博学之,审问之,慎思之,之,笃行之。”即学会自主学习和思考分析。

  在初中学段,少先队和共青团是两大基本组织,承担了引导青少年自主学习的重要职责。每学期,大队部和团总支都发布若干学习项目,引导少先队员、共青团员读书学习,丰富世界,提升内涵。例如在2018年暑假,校团总支号召团员以“我与共成长”为主题,开展读书征文活动,各位团员撰写读书体会,表达对祖国发展的坚定。时鎏同学的文章《两本护照》荣获团区委征文比赛二等。2019年,为纪念五四运动一百周年,学校党总支与学生团总支联合举办“我为祖国点赞,我为青春献歌”诗歌朗诵会,老师和团队员学生共读经典诗歌,共讲故事,抒发对祖国母亲的真挚深情,激发投身国家建设事业的雄心壮志。

  2020年暑假,大队部公布《“四史”经典书籍&电影推荐目录》以及《“塑造上海品格 我讲上海故事”推荐书目及提示》,号召全体学生在文字影像中进一步了解中华民族在近现代从落后到崛起屹立的成长史,撰写读书笔记,绘制思维导图。这不仅是一次学识的厚积,更是一次思想的洗涤。

  除了通过读书观影的方式来开展自主学习,学校还充分发挥主题纪念日的作用,在特定时期开展学习活动,引导青少年关注社会发展,培养责任意识,从而明确自己的人生方向,树立与国家民族命运紧密相连的人生目标。4・15教育日、5・12全国防震减灾日、9月全防教育日、9・30烈士纪念日、12・4全国日、12・13南京大国家公祭日……大队部或开展知识竞赛,或举行专题队会,或组织朗诵,在这过程中,知识得到落实,意识得到增强,效果明显。

  在致全国二的贺信中指出:“国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。一代青年有一代青年的历史际遇。我们的国家正在繁荣富强,我们的民族正在伟大复兴,我们的人民正在更加幸福美好的生活。当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。”

  21世纪的青少年正处于最好的时代,值此时代变革之良机,学校党总支更加应当以培养祖国下一代为重任,旗帜鲜明地加强四史教育、思想教育、品德教育,加强社会主义核心价值观教育,引导少年儿童从小培养投身祖国建设发展的感,艰苦奋斗、勤劳勇敢、自强不息、团结奉献的民族,树立与国家民族命运紧密相连的理想抱负,让初心薪火相传,把勇担在肩!返回搜狐,查看更多

  

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